教子得失
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《小学语文教学》
《小学语文教学》创刊26年来,遵循百花齐放之原则,坚持开拓创新之路,培强服务教师之意识,集权威性、学术性、操作性、资料性于一身,是全国小学语文教学研究会会刊、全国中文类核心期刊、第二届全国百种重点社科期刊,并入选“中国期刊方阵”。
——《小学语文教学》 期刊借阅室