《读书要善于“四问”》

怎样才能在有限的时间内获得更多的知识呢？古今学有所成、业有建树者的实践经验告诉我们：必须做到以下“四问”。

一、     要存疑设问。学必有疑，学贵有疑。读书治学，虽不可盲目自大，目空一切，但也不能盲目轻信，一切惟前人是从。我们应该站在时代的高度，运用发展、辩证的眼光，据书生疑、因文设句，不断地提出一些“为什么”。……

二、     要多思好问。做学问，一是学，二是问。只学不问不行，学而少问出不行；只有多问、好问，才能获得更多的知识；假如没有爱因斯坦的好问，哥白尼的好问，怎能有“狭义相对论”、“地动学说”的创立？……

三、     要慎思审问。读书必须思考，但思考不是盲目的、异想天开的、漫无边际的，而是小心谨慎的、有目的的、有针对性的。

四、     要不耻下问。有了疑问，向老师、向行家里手请教，从南昌解决问题，也只是一般意义上的“问”，难能可贵的是放下架子向不如自己的人请教。……

——摘自《学习方法报》